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六、上级奖励办法
1.此次大赛县里设一等奖3名,二等奖6名,三等奖12名,纪念奖50名,一、二、三奖,分别奖励人民币500元、300元、100元,纪念奖获得者奖励精美纪念奖品一份,同时颁发荣誉证书。
2.获奖名单将于6月下旬在莒县论坛予以公布,比赛结果及组织情况将作为下阶段“绿色学校”晋级评选的参考依据。
3.结合XX年“六五”世界环境日纪念活动,对获奖作者进行表彰、奖励。
世界环境环保活动方案(篇6)
6月5日是世界环境日,世界环境日的确立反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度,表达了人类对美好环境的向往和追求。自20世纪50年代以来,环境污染越来越受到世界各国的关注。保护生态环境是我们每个人的责任。
为进一步在我院学生中加强生态环保宣传,普及环保知识、树立环保意识,促进更多的人积极参与到生态环保活动中来,学院关工委、团委、学生处拟开展纪念世界环境日系列活动。具体活动安排如下:
1、 主题:人人参与环保建设绿色家园
活动背景:
1972年6月5日,联合国在瑞典斯德哥尔摩举行了第一次会议
类环境会议,通过了著名的《人类环境宣言》及保护全球环境的“行动计划”,同年10月,第27届联大根据斯德哥尔摩会议的建议,决定成立联合国环境规划署,并正式将6月5日定为“世界环境日”。2011年“6·5”世界环境日中国主题是“低碳减排·绿色生活”,号召公众从我做起,推进污染减排,践行绿色生活,为建设生态文明、构建环境友好型社会贡献力量。
2、 时间:2012年6月4日-7月5日
三、活动对象:全院学生
四、活动项目:
1启动仪式(6月4日星期一)
内容:6月4日在运动场组织全院学生开展“人人参与环保共
建绿色家园”主题升旗仪式,启动纪念世界环境日环保教育月活动,启动仪式包含升旗、领导讲话、宣读倡议书等环节。
目的:通过启动仪式让全院学生了解环保教育活动月的意义和具体活动安排,鼓励、倡导学生们参与环保,共建绿色家园。
2环保专题讲座(6月6日星期三)
内容:6月6日,组织学生代表在报告厅参加环保知识讲座。讲座
围绕环境保护与可持续发展的主题,从四个方面进行。一是人类面临的生态环境;二是人类面临的生态危机特征;三是生态问题与灾害的根源;四是保护生态环境的思想与实践。
目的:希望以讲座的形式向更多的学生传播环保知识,提高同学们对环境问题的认识,发动更多同学加入到环保事业中来,从我做起,从身边小事做起。
三。环境知识竞赛(6月13日星期三)
内容:6月13日,环保知识竞赛在多功能厅举行
单位、个分会派出3名参赛选手参加,最后选出前三名进行表彰。
目的:以知识竞赛的形式,提高学生学习、宣传环保的积极性,让学生更深入的了解环保在我们现实生活中的重要意义。
4节能活动月(6月5日-7月5日)
内容:6月5日—7月5日在公寓开展一个月的节电活动,以寝室为单位进行评比,对节电效果突出的寝室给予表彰和奖励。
目的:让每位同都参与到环保活动中来,做绿色家园的建设者,鼓励先进,表彰先进,培养学生节约能源、低碳生活的良好行为习惯,为世界环境保护事业贡献自己的一份力量。
关心下一代工作委员会
学生工作处
共青团******学院委员会
2012年4月20日
世界环境环保活动方案(篇7)
20xx年“六五”世界环境日暨环保宣传月期间,xx市环保局将结合世界环境日中国主题“践行绿色生活”,结合环保中心工作,创新形式,组织开展环保宣传活动,以“进机关、进单位、进社区、进学校、进企业、进乡村、进景区”等“七进”环保宣传为主线,在全市范围内积极开展多种形式的`环保宣传。并及时组织媒体进行宣传报道,着力形成省、市、县三级互动、基层响应、多方参与、媒体关注的环保宣传工作格局。
一、活动时间:20xx年月0日至6月日
二、活动内容:
(一)开展“六五”世界环境日广场宣传活动
月0日,联合绿色社区、xx市跑吧俱乐部和大学生环保协会,举办“六五”宣传活动广场启动仪式,并组织“城区环保慢跑”,以及广场环保咨询等宣传活动。努力做到主题突出,特色鲜明,规模宏大,参与面广,影响力强,效果显著。
(二)召开环保新闻发布会
6月4日,配合市政府新闻办,召开xx市20xx年环保新闻发布会,通报xx市环境质量状况、生态建设、污染减排、环境执法等情况,邀请省、市相关主流新闻媒体的记者到会采访。
(三)组织开展“环保开放宣传日”活动
6月日,组织市民和学生参观新建的市环境监测站大楼,介绍xx市环境监测业务开展情况及相关环境监测知识。
(四)组织开展全市绿色学校环保主题宣传活动
按照省环保厅的统一部署,倡导全市各级绿色学校和团体围绕环保主题开展环境教育主题实践活动。一是指导xx学院举办大学生环保知识竞赛活动;二是倡导全市中小学自主开展校园环保宣传活动。
(五)组织开展绿色社区环保主题实践活动
结合第五批省级绿色社区申报工作,引导全市各级绿色社区,围绕当地环保中心工作,贴近居民生活实际,宣传“理性消费”理念,开展各具特色的环保主题实践社会活动。倡导市民尊重自然、爱护环境,增强环保意识,养成健康科学的生活方式,树立和绿色消费理念,促进社会经济可持续发展。
三、任务分解:市环境宣教信息中心负责各项活动牵头组织;局污控科及监测站负责提供新闻发布会相关材料;监察支队派员参加广场环保咨询;监测站负责“环保开放宣传日”活动现场参观引导及专业知识介绍;局办负责协调及后勤保障工作。
世界环境环保活动方案(篇8)
各有关单位、全体市民:
今年6月5日是新环保法实施后的首个“世界环境日”。我国今年“世界环境日”主题为“践行绿色生活”,为了营造纪念“6·5”世界环境日浓厚氛围,增强全区人民的环保意识,宣传保护生态的环保理念,提高生态环境意识,积极推进我区生态城市建设,石化公司安质环处、区环保局特联合举办纪念“6·5”世界环境日环保知识网上答题活动。
一、活动内容
环保知识网上答题。
二、活动时间
20xx年6月1日至6月25日。
三、参赛对象
各有关单位及辖区内全体市民。
四、参赛方式
比赛采用网上答疑的方式。计算机从题库中随机抽取50道题,全部为单选题。参赛选手进入独山子,点击环保知识竞赛网上答题窗口,实名登记后即可参加答题。
独山子****:xx
五、奖项设置
个人奖项将在公证处的监督下,由计算机从优秀**中抽取。一等奖5名;二等奖10名;三等奖20名;优秀奖50名,获奖名单在独山子**网、独山子**网上公布,并发放相应奖品。
根据各单位参加人数比例,确定5个优秀组织奖。
六、参赛要求
1各企事业单位要积极动员和引导人员有序参加活动。
2每个组织的参赛人数和获奖情况将作为评选优秀组织奖的重要依据。
三。欢迎各界人士参加。
联系人:
石化公司环保部:赵xx联系人**:xx
区环保局:李xx联系人**:xx
世界环境日环保知识网上答题活动方案篇2
庆祝“六·五”世界环境日生态摄影大赛活动方案
为了热烈庆祝第四十五个“六·五”世界环境日,紧扣“改善环境质量,推动绿色发展”的主题,弘扬生态文明建设的主旋律,展示xx生态创建的风貌,经研究,决定开展xx区庆祝“六·五”世界环境日生态摄影大赛,具体要求如下:
1、 时间:20xx年6月1日至6月30日。
二、参加人员:广大摄影爱好者
三、参赛内容:用优美的镜头画面,展示xx区生态文明建设的创建成果(含生态文化建设、历史人文古迹保护、城市改造与发展、生态小区创建、农村环境改善、原生态风景展示等方面内容)。
四、作品要求:
1作品要体现社会主义精神文明建设的主旋律,内容健康,风格高雅,思想艺术高度统一;
2作品应以原生态为基础,不得采用计算机或其他科技手段编辑。一经发现,将取消参赛资格;
3、每个参赛者的参赛作品须为20xx年6月1日至6月30日在xx境内拍摄的(在每幅作品后面标注)。参赛作品彩色,单幅、组照均可(组照最多6幅/组),作品以5×7寸为标准,作者请务必写清姓名、工作单位、通讯地址、联系**;
4、本次大赛的全部获奖和入选作品,主办单位有权在xx区生态文明建设系列活动中使用,不再另付稿酬。所选作品将在区**门户**和区**新闻网进行展示,并汇总成册;
5本次比赛的解释权归主办单位所有。主办单位不承担涉及作品的名誉权、肖像权、著作权等法律责任,法律纠纷责任由参赛人自负,已获奖的作品不在评审范围。
6、所有参赛作品发送至电子邮箱:xx,并注明“参赛作品”字样;同时将纸质作品交至xx区生态建设领导小组办公室(xx区行政中心11楼1102室);联系**:xx
五、奖励办法:一等奖一名:3000元;二等奖五名:各1000元;三等奖十名:各500元;优秀奖若干名:纪念品一份。
xx区生态区建设指挥部办公室
世界环境日环保知识网上答题活动方案篇3
县级以下各乡镇人民检察院、街道办事处及有关部门:
为认真贯彻落实党的十八届三中、四中、五中全会精神,保护好我县良好的生态环境,推进生态文明建设,大力宣传新及配套实施办法,激发全社会关心环保、支持环保、参与环保的热情。经县人民**研究同意,决定在全县开展20xx年“65”世界环境日宣传活动。现将有关事宜安排如下:
一、活动主题
20xx年世界环境日主题为“改善环境质量推动绿色发展”,旨在动员引导社会各界着力践行人与自然和谐共生和绿色发展理念,从身边小事做起,共同履行环保责任,呵护环境质量,共建美丽家园。全县各部门、各乡镇(街道)要紧紧围绕生态文明建设,以新及配套办法宣传为重点,结合“三严三实”及“两学一做”专题教育活动,开展旨在增强全民环境意识、节约意识、生态意识的环境保护宣传活动,形**人、事事、时时崇尚生态文明的社会新风尚。
二、宣传内容
(一) 深入宣传新。全县各乡镇(街道)和相关部门要以今年的“六五”世界环境日为契机,采取印发通俗易懂的宣传资料、短信、电视广播等多种形式,使学习宣传进机关、企业、社区、学校、农村和家庭,全面掀起学习贯彻新的新高潮。
(二)深入宣传党的以来党**、国务院、省委、省**、提出的环境保护新思路、新目标、新要求以及州委、州**加强生态环境保护、建设美丽黔西南和县委、县**加强生态环境保护、建设文明普安美丽普安的重大决策部署和重大意义。
(三)深入宣传县委、县**铁腕治污的坚定决心和应对突出环境问题的积极行动,倡导和动员包括**、企业、公民在内的全体社会成员共同努力,一起建设天蓝、地绿、水净的美好家园。
(四)深入宣传生态环境整治行动,以向污染宣战为主攻方向,大力宣传深化大气、水、土壤、重金属、化学品和危险废物、工业等污染防治所采取的措施和取得的成效,弘扬一批治污先进典型,**一批环境违法行为。
(五)加强绿色低碳生活知识的宣传。引导社会公众绿色低碳消费,在节水、节电、节能和节材等方面降低生活污染物排放,把参与节能减排、发展循环经济、践行低碳生活落实到机关、企业、学校、社区(村)和家庭,使之成为社会公众的自觉行为。
三、活动安排
(一)全县各乡镇(街道)、各有关部门要高度重视,将“65”世界环境日宣传活动纳入重要工作日程,切实加强组织领导,认真筹划,精心部署,确保活动顺利开展,取得成效。
(二)全县各乡镇(街道)、各有关部门要紧密结合实际,制定宣传方案,采取集中咨询、送法进基层、设立宣传栏、发送短信息等多种形式,组织开展系列宣传活动,深入开展新及配套办法的宣传。充分利用短信、微信、电视、广播、网络等多种形式,促进活动的吸引力和公众参与度。各乡(镇)要在“65”世界环境日期间,利用赶集等人员集中时段,大力开展宣传咨询活动。
世界环境环保活动方案(篇9)
一、活动目的及意义
环境保护成为时代重要的责任,也是刻不容缓的任务。环保宣传是环境保护的重要组成部分,加强环保宣传时实现环境保护的重要手段。通过开展环境保护的宣讲活动能够提高大众环境的保护意识以及大众参与环境保护的热情。
二、活动主题: 加强环保宣传共享绿水蓝天
三、主办单位:贵州省大学生环保联合会
承办单位:贵州大学青禾公共关系协会
四、活动时间:xx年5月
五、活动地点:贵州大学以及贵阳市某一所小学
六、活动对象:贵州大学师生以及贵阳某一所小学师生
七、活动形式与内容: 本次环保宣教活动分为贵州大学以及贵阳某一所小学两个地点开展。贵州大学采取图片、文字展示以及有奖环保知识竞答形式开展;贵阳某一所小学采用课堂授课、视频或者ppt播放的形式宣传环保。
八、活动流程贵州大学:
5月20号:完成策划书
23号:将策划书上报相关部门进行审批24号:准备环保宣传的图片、文字以及有奖问答的环保知识题目
25号:召开部长级会议,安排环保宣传的工作。
26号:部长通知部员活动安排,将工作落实到部员。
31号:协调准备帐篷、桌椅等摆点的物资。
6月1号:在校团委下摆设宣传点进行宣传。
1、将宣传的环保图片、文字等贴在展板上,摆在宣传点。
2、会员向人们分发宣传单。
3、将准备好的问答题放在准备好的纸箱内,让同学或者老师抽取题目进行作答,答对相应标准的题目发放相应的奖品。
2号:完成活动总结并上交。
贵阳某小学:
5月20号:完成策划书
23号:将策划书上报相关部门进行审批
24号:招募宣讲志愿者。
25号:选拔宣讲志愿者。
26号:联系学校和媒体,确定宣讲时间。
27日:宣讲志愿者上报宣讲所需物资 28号:检查宣讲志愿者材料准备情况。
29号:到学校开展宣讲活动。
九、前期工作安排
1、 联系小学:环保联合会负责确定并联系好举办环保宣教的小学,并负责跟踪了解校方的一些并洽谈相关事宜。随时与校方保持联系。
2、 宣传工作:利用所掌握的宣传资源进行前期宣传工作。
3、招募志愿者1)时间:5月24号2)方式:各社团推荐一名宣讲志愿者。社团推荐的宣讲志愿者可以是社团内部人员,也可是是社团通过各种渠道招募的优秀宣讲人员。
4、选拔志愿者1)时间: 5月25日2)方式:各社团推荐的宣讲志愿在联合会指定的时间达到指定的地点,通过抽签的方式确定宣讲的顺序。①根据宣讲的顺序依次进行试讲;②环保联合会邀请相关人员担任此次选拔的评委,评委根据选手的表现打分;③将评委的打分去掉一个最高分,去掉一个最低分之后将所有分数相加作为选手的最后得分;④根据宣讲所需志愿者的人数依次从高分向低分选取志愿者。
5、宣讲志愿者上报宣讲所需物资1)时间:5月27日
6、检查宣讲志愿者材料准备情况 1)时间:5月28日 2)方式:宣讲志愿者将宣讲材料以电子档的形式发送到联合会指定的邮箱,联合会指定专门人员审阅资料并及时告知宣讲志愿者审核意见。如材料存在问题,宣讲志愿者根据意见及时修改。
7、活动正式开始1)时间:5月29日2)①宣讲志愿者及联合会工作者在指定的时间到指定的地点集合,统一到达宣讲学校;②各宣讲志愿者根据先前的`安排开展宣讲。
8、其他事项1)联系好媒体。如贵州都市报、贵阳晚报等 2)做好联系沟通问题。及时将工作安排以有效的方式告知工作人员。
十、活动现场:
1)负责人注意和学校以及媒体的沟通和协调。2)相关工作人员要认真履工作职责,保证活动顺利有效开展。3)做好现场资料记录工作。要做好活动记录(照相等),这样一方面保存活动资料,另一方面为评选优秀宣讲工作者保留依据。4)活动结束后,统一集中,由负责人交代完是以后,根据安排离开。十一、活动后期安排:1、 评选优秀宣讲员,并为其颁发证书。评选标准如下:
音量10分 配合程度20分 课堂内容30分 课堂气氛20 课堂纪律10 教案10分
评选方式参见选拔宣讲志愿者方式。2、评选优秀宣讲工作者,并为其颁发证书。评选标准是宣讲工作者在活动中的工作态度和工作贡献,采取自荐或他人推荐交由联合会讨论表决的形式。3 ’召开总结大会时间:待定十二、应急预案:1、如果宣教老师在宣教当天出现突发状况,未能参与宣教,则由宣讲工作者中有宣教经验的人员代替。2、若宣教当天出现恶劣天气,则宣教活动推迟或者取消。
十一、经费预算:
物品 数量 单位 单价(元) 费用(元) 备注 饮用水 40 瓶 1 40 报名表、登记表、评分表 200 份 0.1 20 车费 人 证书 本 5 优秀宣讲员 证书 本 5 优秀宣讲工作者 其他费用 200元 未预计