郑州校园文化设计对学生的成长有着很大的帮助，能够潜移默化的影响着学生的人生观、价值观，这种影响是课程上不能比的，积极向上的校园文化能够激励师生不断反思不断超越，校园文化加强增强校园生活、安全管理的信息化质量，为校园师生的生活、学习带来不一样的姿态，校园文化设陶冶学生情操，促进学生的全面发展起着重要作用。

郑州校园文化建设校园雕塑设计，校园雕塑作为一种精神载体，雕塑的文字属性体现文化载道的精神，校园雕塑与学校的校园建筑景观一样，积淀着历史、传统、文化和社会的价值，蕴含着巨大的潜在教育意义，校园雕塑通过设计让学生掌握一定群体的环境知觉，让学生在雕塑作品中领会特定的设计思想、态度、情感和价值观，深深的受到校园文化雕塑的影响。

郑州校园文化建设校园导视牌设计，校园导视系统标识牌设计要根据校园建筑环境条件、分区布局及行车交通流线，分析行政办公楼、各学院教学楼、公共教学楼、学生公寓楼、公共活动场所、对外交流场所等建筑内部部门结构，导视牌设计要美观简洁，标准、规范、有效、准确的校园导视系统，校园导视系统的创新设计理念是将校园的环境文化和精神文化更好的展示出来，提升校园的文化底蕴，导视平牌要规范导视形象体系、延续校园地方文化特色、可展现人文关怀的设计、符合感官统一的认知心理。

郑州校园文化设计空间打造要从突出强调考试成绩，到重视学习过程的经验积累和身心体验，应对智能时代到来与未来人才培养的必然举措，校园文化景观的彻底改观、环境设计建设的本质改变，校园文化设计的打造，会形成一种场域，是一种可以从横辐射的魅力，对周围的人产生着潜移默化的作用，校园文化建设是一个长期的过程，更是充满魅力和挑战的过程。