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#日本核废水 #环境
2021年4月13日,日本政府决定将福岛第一核电站含有对海洋环境有害的核污水排放入海,预定两年后开始排放。今年,日本政府1月13日正式决定,东京电力公司福岛第一核电站核废水,将于今年春夏排放至大海。引起了世界各地大众的不满。
现实版
“流浪地球”
据德国海洋科学研究机构调研计算,日本核污水自排放之日起57天内将扩散至太平洋。三年内,美国、加拿大、韩国都将面临核污染风险,十年后,核污水内的有害元素将蔓延至全球海域。也就是说,谁!也!别!想!跑!
不管是90后这是00后,从小应该都是听“保护环境,人人有责”的口号长大。对于环境的保护意识刻DNA里,对于核废水排入大海,必然引起众愤,后果也可想而知。
水污染第一个影响的就是海洋生态,无辜的海洋生物,在放射性物质的侵害下开始变异。接下来就是人类,当人们食用大量放射性污染的海产品,将会引起神经系统损伤、细胞癌变等一系列后果不可预测的疾病。
一场地球危机即将到来,希望能就此收手。
这几年环境的恶劣导致气温也在逐步上升,夏天一年比一年热 ,热浪不仅席卷中国,且肆虐全球。美国、法国、西班牙等国家同样迎来高温天气,不少国家气温均超过40摄氏度。去年皇家艺术学院官网甚至挂出了因极端天气暂时关闭校园的通告。
各大院校
仍在为地球努力
如果大家平时有浏览院校官网的习惯就会发现,院校很多的项目都和环境有关。例如皇艺,小艺分享过一篇
《皇艺在忙着拯救世界》的文章,介绍了去年皇艺的一系列关乎环境和社会现状的研究项目。
例如22年的毕业展览中就有一个单独的主题
—— 环境
这个主题下的RCA毕业生们已经找到了考虑这种平衡行为的完美条件。无论是在伦敦或更远的地方寻找他们周围的环境,他们都在深思熟虑地为创造力和提问的微妙生态做出贡献;我们如何影响我们周围的环境,它们又如何影响我们?
包括很多院校的专业介绍中都有关于对于生态环境相关研究需求。最典型的就是名称以全球为开头的专业,例如皇家艺术学院的全球创新设计( )
该课程便旨在培养能够将对文化和背景的深刻理解与设计、技术和领导力技能相结合的创新者,为人类和地球创造持久的积极影响。
还有爱丁堡的高级可持续设计:全球设计课程从形成和形成的城市的角度看待发展。
除此之外还有以“未来”为名字的课程,最典型的就是圣马丁的未来材料专业(MA )。
该课程诞生背景便源自人类在不断创造和生产的过程中渐渐意识到了资源的有限、生产带来的污染严重。
也正是这种危机意识,让新材料的探索和垃圾污染物的处理成为21世纪等待解决的问题。
课程将物质性作为设计过程的起点,触摸、感受、互动和观察的事物,整合了高低技术材料和工艺。鼓励学生探索不同的学科。其中包括时尚和建筑领域,以及工业、通信、纺织、批判、数字和投机设计。 不论是从创造新的事物来提升可持续发展的可能性,还是希望人类能够对于自身的某些行为进行反思,院校希望学生都可以通过前瞻性的设计与表达提供更多的可行的设计发展。
环境主题
“俗套”但不过时
没错,不过时。
环境问题依旧是是整个社会持续关注度非常高的话题。虽然环保已然成为我们常见的作品集主题,但依旧是大家会去选择的一个主题。那如何从这样“老套”的主题入手拿到梦校offer呢?
老规矩我们上案例,iaia的成功案例中做类似主题项目的不在少数,今天我们用拿下了皇艺、伦艺、AA建筑联盟、伦敦大学学院共计 5 张 建筑科系硕士offer的牛同学作品集项目给大家举例。
牛同学的作品集项目之一《 》充分考虑气候的相关因素延申作用于其设计中,以此避免“环境危机”的出现。
通过将微藻可持续再生的特性转译于空间设计,希望以此在城市中创造一个服务于老年人的,良性生态循环的公共空间。
在当代的城市设计发展中,集中而模式化的住宅不仅日益压缩着城市公共空间,同时也为城市带来了局部热岛效应的气候困境。在这样的背景下,牛同学关注到城市中老年人试图突破这种困境的尝试。他们自发性的集聚、占有、交流于城市中各个未被规划利用的「负空间」(但这些负空间往往是热岛效应最严重的区域)。
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